muhammadiyahkaranganyar.or.id, KARANGANYAR — Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) berkolaborasi dengan Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP) se-Indonesia menggelar pengabdian kepada masyarakat di SMP Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Surakarta, Rabu (11/11/2026). Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian International Conference of Educational Sciences (ICONEDS) IV 2026 yang diikuti sekitar 100 dosen dan mahasiswa program doktor pendidikan dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.
Mengangkat tema Teacher and Parent Training in Addressing the Challenges of Digital Era Learning, agenda ini bertujuan memperluas jejaring akademik sekaligus mendiseminasikan hasil riset mahasiswa doktoral kepada satuan pendidikan. Materi diseminasi mencakup bidang pembelajaran, media pendidikan, pedagogi, hingga pola pengasuhan (parenting).
Ketua Program Studi Doktor Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UMS, Prof. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., menjelaskan bahwa rangkaian kegiatan PPSDP hari kedua memang difokuskan pada kunjungan ke sekolah-sekolah untuk bertukar gagasan.
Kegiatan ICONEDS 2026 yang diadakan oleh UMS saat melihat praktik baik di SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta
“Harapannya, pengalaman dan praktik baik yang ada di sekolah ini dapat menjadi inspirasi bagi kami, baik sebagai dosen maupun mahasiswa. Karena ini merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kami tidak semata-mata datang untuk menyampaikan materi, tetapi juga belajar bagaimana mengelola sekolah yang berkualitas. SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta menjadi salah satu contoh menarik untuk kami pelajari,” ungkap Ahmad Muhibbin.
Ia menambahkan, pemilihan SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta didasari oleh rekam jejak capaian sekolah tersebut di bidang akademik, nonakademik, maupun tata kelola kelembagaan.
Senada dengan hal tersebut, Ketua PPSDP se-Indonesia, Prof. Dr. Sudarwan Danim, M.Pd., mengapresiasi UMS selaku tuan rumah yang memfasilitasi kunjungan ke satuan pendidikan unggulan pada jenjang SD, SMP, dan SMA sederajat. Menurutnya, sekolah tersebut dinilai unggul dalam pencapaian kompetisi serta prestasi guru dan kelembagaan.
“Hal ini tentu menjadi inspirasi bagi masyarakat untuk memilih satuan pendidikan jenjang SMP yang berkualitas. Harapannya, anak-anak ke depan tidak sekadar bersekolah, tetapi juga mendapatkan pendidikan di sekolah yang benar-benar berkualitas,” ujar Sudarwan.
Sementara itu, Kepala SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta, Muhdiyatmoko, M.Pd., menyambut baik kepercayaan yang diberikan kepada sekolahnya sebagai lokasi kegiatan. Ia turut memaparkan fokus sekolah dalam memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik secara menyeluruh.
“Selamat berkegiatan di sekolah yang berkemajuan dan menggembirakan. Sekolah ini memfasilitasi kepada para siswa untuk mengasah kemampuan dalam agama, prestasi, dan karakter,” tuturnya.
Adapun peserta yang terlibat dalam forum ini berasal dari sembilan perguruan tinggi, yakni UMS, Universitas Jambi, Universitas Negeri Surabaya (Unesa), Universitas Bengkulu (UNIB), Universitas Sriwijaya (Unsri), Universitas Muhammadiyah Makassar (Unismuh), Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta), Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (Uhamka), serta Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.
Selain di SMP Muhammadiyah PK Kottabarat Surakarta, rangkaian pengabdian kepada masyarakat ICONEDS IV 2026 juga dilaksanakan di salah satu sekolah swasta Islam di luar lingkungan Muhammadiyah. Kunjungan ke dua sekolah dengan karakteristik berbeda tersebut memberi ruang bagi peserta untuk mempelajari ragam model pengelolaan pendidikan.
Editor: Asef Dwi Nugroho, S.I.Kom.
