muhammadiyahkaranganyar.or.id, KARANGANYAR — Tiga mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta meraih dua penghargaan nasional dalam ajang National Business Plan Competition 9 yang berlangsung di Lombok pada 24–26 Oktober 2026. Tim tersebut membawa pulang medali perak dan penghargaan Best Poster melalui inovasi bertajuk Sobat Ceria.
Tim terdiri atas Fatimah Azzahroh dan Meisya Haya Anaswa dari mahasiswa semester tujuh, serta Ichita Kunca Az Zahra dari mahasiswa semester lima. Berada di bawah bimbingan dosen Dr. Choiriyah Widyasari, S.Psi., M.Psi., mereka merancang Sobat Ceria sebagai layanan stimulasi tumbuh kembang anak melalui permainan edukatif dan pendekatan inklusif.
Fatimah Azzahroh menjelaskan bahwa gagasan ini lahir dari kepedulian terhadap pentingnya stimulasi anak usia dini di tengah maraknya penggunaan gawai. Layanan ini dirancang untuk menyasar anak berusia 2–7 tahun, baik anak dengan perkembangan tipikal maupun anak berkebutuhan khusus.

“Sobat Ceria hadir untuk menjawab kebutuhan orang tua terhadap kegiatan stimulasi tumbuh kembang anak yang edukatif, terarah, dan menyenangkan,” kata Fatimah, Rabu (28/10/2026).
Layanan tersebut mengintegrasikan stimulasi berbasis Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak, pendekatan inklusif, dan keterlibatan aktif keluarga dalam proses bermain. Selain itu, dirancang pula lembar pengamatan aktivitas yang menghubungkan kegiatan bermain dengan aspek perkembangan anak sebagai acuan awal bagi orang tua sebelum berkonsultasi dengan psikolog jika diperlukan.
Dalam proses penyusunannya, tim mengidentifikasi tantangan utama pada penerjemahan konsep pendidikan anak ke dalam model bisnis yang inovatif, memiliki nilai tambah, dan berkelanjutan secara operasional maupun finansial.
Dukungan penuh diberikan oleh pihak universitas, fakultas, hingga program studi berupa pendaftaran, pendanaan transportasi, serta pendampingan intensif. Ke depan, tim berencana memperluas jangkauan layanan, menambah variasi program, membuka sistem keanggotaan, serta memperkuat kolaborasi dengan lembaga pendidikan dan psikolog.
Ketua Program Studi PG-PAUD UMS, Dr. Junita Dwi Wardhani, M.Ed., menyampaikan apresiasi atas capaian tersebut dan berharap karya mahasiswa ini dapat terus dikembangkan secara berkelanjutan agar memberi manfaat nyata bagi masyarakat luas.
Editor: Asef Dwi Nugroho, S.I.Kom.














