muhammadiyahkaranganyar.or.id, SURAKARTA – Fakultas Teknik (FT) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menerima kunjungan edukatif dari SMK Negeri Nusawungu, Kabupaten Cilacap, Jawa Tengah, pada Rabu (28/1). Sebanyak 100 siswa kelas 11 didampingi guru pendamping hadir untuk mengeksplorasi dunia perkuliahan serta memahami peluang karier di bidang teknik.
Rombongan tersebut disambut hangat oleh jajaran pimpinan fakultas dan tim Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) UMS. Wakil Dekan I FT UMS, Dr. Ir. Nur Aklis, S.T., M.Eng., menyampaikan apresiasi atas antusiasme para siswa yang ingin mengenal lebih dekat lingkungan akademik di Surakarta.
Dalam sambutannya, Aklis berharap kunjungan ini dapat memberikan perspektif baru bagi para siswa mengenai dunia pendidikan tinggi. Menurutnya, transisi dari sekolah menengah ke universitas memerlukan persiapan matang, terutama dalam memilih program studi yang relevan dengan kebutuhan industri masa depan.
“Kami berharap melalui kunjungan ini, siswa mendapatkan sudut pandang nyata tentang bagaimana dunia perkuliahan teknik beroperasi,” ujar Aklis.
Selama kegiatan berlangsung, para siswa dibagi menjadi dua kelompok untuk memastikan proses belajar berjalan efektif. Mereka mendapatkan paparan materi di dalam kelas sekaligus melakukan tur fasilitas ke berbagai laboratorium unggulan yang dimiliki Fakultas Teknik UMS.
Materi profil program studi disampaikan langsung oleh para Ketua Program Studi (Kaprodi), meliputi Teknik Mesin, Teknik Elektro, Teknik Industri, dan Arsitektur. Selain itu, tim PMB UMS memberikan penjelasan mendalam mengenai jalur pendaftaran dan beasiswa yang tersedia.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas SMK Nusawungu, Haryanto menjelaskan bahwa tujuan utama studi kampus ini adalah memperkenalkan ekosistem pendidikan tinggi kepada siswa. Ia ingin agar siswa didiknya memiliki gambaran mengenai prospek lulusan teknik yang sangat luas di dunia kerja.
“Kami ingin memperkenalkan dunia kampus secara langsung, terutama program studi di Fakultas Teknik UMS dan bagaimana prospek lulusannya nanti,” ungkap Haryanto.
Suasana di area laboratorium tampak hidup dan dinamis. Berbeda dengan kunjungan biasa, para siswa SMK Nusawungu tidak hanya sekadar mengamati mesin-mesin statis. Didampingi asisten laboratorium, mereka diberi kesempatan untuk mencoba mengoperasikan beberapa peralatan teknis secara langsung.
Interaksi aktif ini diharapkan dapat memicu minat siswa untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. Dengan melihat langsung fasilitas penelitian dan praktik, siswa dapat membayangkan implementasi teori yang mereka pelajari di sekolah dalam skala yang lebih profesional.
Melalui sinergi antara sekolah menengah dan perguruan tinggi, UMS berkomitmen untuk terus membuka pintu bagi generasi muda dalam mengembangkan potensi diri di bidang teknologi dan infrastruktur.
