muhammadiyahkaranganyar.or.id, SURAKARTA – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta ums.ac.id (UMS) terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis internasional. Salah satu langkah strategis yang dilakukan adalah melalui kegiatan benchmarking ke Toyo Gakuen University, Jepang, pada 13-14 April 2026.
Kegiatan ini menjadi bagian dari persiapan pembukaan kelas bilingual di lingkungan PGSD FKIP UMS. Dalam agenda tersebut, perwakilan dosen PGSD FKIP UMS melakukan studi langsung terhadap praktik terbaik (best practices) dalam pengelolaan program pembelajaran bilingual di tingkat internasional.
Rombongan PGSD FKIP UMS dipimpin oleh Dr. Murfiah Dewi Wulandari, M.Psi., Psikolog, serta diikuti oleh Dr. Yulia Maftuhah Hidayati, M.Pd., Dr. Muhammad Abduh, M.Pd., dan Dr. Honest Ummi Kaltsum, M.Hum. Kehadiran para dosen ini menjadi bagian penting dalam upaya penguatan kapasitas akademik dan pengembangan program internasional di lingkungan PGSD FKIP UMS.
“Pemilihan Toyo Gakuen University sebagai mitra benchmarking didasarkan pada pengalaman institusi tersebut dalam mengembangkan sistem pembelajaran terintegrasi berbasis bahasa asing,” ujarnya, Sabtu, (18/4).
Hal ini dinilai relevan dengan kebutuhan PGSD FKIP UMS dalam merancang kelas bilingual yang adaptif dan kompetitif.
Selama kegiatan berlangsung, tim dosen memperoleh berbagai wawasan penting, mulai dari desain kurikulum bilingual, strategi pembelajaran berbasis bahasa Inggris, hingga penguatan kompetensi dosen dalam mendukung implementasi kelas internasional.
“Selain itu, turut dilakukan diskusi akademik terkait pengembangan metode pengajaran yang inovatif, adaptif, dan sesuai dengan tuntutan pendidikan global,” tambahnya.
Kegiatan benchmarking ini juga dimanfaatkan sebagai momentum untuk menjajaki peluang kerja sama yang lebih luas antara PGSD FKIP UMS dan Toyo Gakuen University. Kolaborasi tersebut mencakup pertukaran akademik, pengembangan kurikulum, hingga kerja sama dalam riset dan pengabdian kepada masyarakat.
“Melalui kegiatan ini, PGSD FKIP UMS berharap dapat mengimplementasikan kelas bilingual secara optimal dengan standar internasional,” tegas Murfiah.
Inisiatif tersebut diharapkan mampu meningkatkan daya saing lulusan, memperluas wawasan global mahasiswa, serta memperkuat posisi PGSD FKIP UMS sebagai program studi unggul yang berorientasi global. (Fika/Humas)
