muhammadiyahkaranganyar.or.id, KARANGANYAR — Kepala MI Muhammadiyah Karanganyar, Sartini, S.Pd., M.Pd., resmi mengikuti Pendidikan Khusus Kepala Madrasah (DIKSUSKAMAD) Region Jawa Tengah 2 Tahun 2026 yang berlangsung pada 15–18 Oktober 2026 di BBGTK Jawa Tengah. Langkah ini menjadi ikhtiar strategis lembaga dalam memperkuat kapasitas kepemimpinan manajerial dan meningkatkan mutu pendidikan madrasah secara berkelanjutan.
Kegiatan yang diselenggarakan oleh Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen PNF) Pimpinan Pusat Muhammadiyah tersebut mengusung tema “Menguatkan Mutu untuk Mewujudkan Madrasah Muhammadiyah Unggul Berwawasan Global”. Keikutsertaan Sartini ditujukan untuk merespons dinamika dunia pendidikan yang menuntut kepala madrasah memiliki visi terarah, keteladanan, serta komitmen kuat dalam membawa perubahan positif di lingkungan sekolah.
Dalam forum tersebut, penguatan materi disampaikan oleh Ketua Tim Kerja Bidang Pendidikan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah, Muhammad Rasyid, S.T. Ia mengapresiasi penyelenggaraan DIKSUSKAMAD dan menekankan posisi vital kepala madrasah dalam menentukan arah dan kualitas lembaga, mulai dari pengelolaan sumber daya manusia, sarana dan prasarana, hingga transparansi keuangan.
Rasyid menggarisbawahi pentingnya menghadirkan lingkungan madrasah yang unggul, ramah, dan terintegrasi. Menurutnya, indikator keunggulan tidak hanya diukur dari prestasi akademik maupun nonakademik, tetapi juga dari kemampuan menciptakan ruang belajar yang aman dan nyaman, serta memadukan kecerdasan intelektual dengan pembentukan karakter akhlakul karimah.
Selain itu, ia memaparkan tiga pilar utama (“3 K”) yang harus dimiliki oleh seorang kepala madrasah, yakni kompetensi dan kualifikasi, keteladanan, serta komitmen. Ketiga prinsip tersebut dinilai sebagai fondasi mendasar untuk membangun kepercayaan publik dan menggerakkan seluruh potensi madrasah menuju standar pendidikan yang berkualitas.
Penguatan kompetensi dalam DIKSUSKAMAD 2026 ini selaras dengan visi MI Muhammadiyah Karanganyar untuk mencetak generasi yang berakhlak mulia, cerdas, unggul, peduli lingkungan, dan berwawasan global berlandaskan nilai-nilai Islami.
Seluruh wawasan serta praktik baik (best practices) yang diperoleh selama pelatihan ditargetkan langsung untuk diimplementasikan dalam pengembangan kurikulum, peningkatan profesionalisme guru, dan penguatan budaya mutu di MI Muhammadiyah Karanganyar.
Editor: Asef Dwi Nugroho, S.I.Kom.
